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【受験直前！！とても重要なので再掲載！！】大阪府公立高校入試の過去問演習は「国→数→英→理→社」の順で！！（個別指導塾フォレスト生野区の今里校）（東成区塾）（塾東成区）（東成区 塾）（塾 東成区）

私立入試も終わり、公立一般選抜の本番も１ヵ月を切りました。

（特別選抜の本番は１週間を切りました。）

先日の記事で、過去問のやり直しを徹底するようお話ししましたが、

今回は、土日などに過去問演習をする際の、教科の順番についてお話しします。

大阪府公立高校入試本番の試験科目の順番は「国→数→英→理→社」の順です。

試験開始時間は９：００もしくは９：１０で、（学校により異なります）

１限目が国語、２限目が数学、３限目が英語で、 お昼休憩をはさんで、 ４限目が理科、５限目が社会となります。

土日など、朝から勉強を始める日は、試験本番のことを意識し、 なるべく「国→数→英→理→社」の順で勉強して下さい。

普段から入試当日と同じ順番で勉強することで、入試本番、緊張した中でも普段の力を発揮しやすくなります。

特に、国語はなるべく朝一番に勉強するようにしましょう。

入試本番では朝９時から作文を書き、文章読解をすることになります。

朝の早い時間から、脳のスイッチを「国語を解くモード」に切り替えることは、普段から練習していないとできません。

特に入試本番は緊張もするため、朝一番から国語を解くことに慣れていないと、余計に普段の実力が出せなくなります。

そして１教科目の国語でうまく力が出せなかった場合、 ２教科目の数学以降も、そのことを引きずることになります。

そうならないためにも、しっかりと教科の順番を意識して取り組んで下さい。

国数英を午前中に解けるように、特に国語を朝一番で解けるように、訓練して下さい。

参考までに教科ごとの試験時間を下記に記します。

（普段から時間を計って解くようにして下さい。）

≪一般選抜入試≫

理科４０分

社会４０分

国語(Ａ問題)５０分

国語(Ｂ問題)５０分

国語(Ｃ問題)５０分

数学(Ａ問題)５０分

数学(Ｂ問題)５０分

数学(Ｃ問題)６０分

英語(Ａ問題)筆記４０分、リスニング１５分

英語(Ｂ問題)筆記４０分、リスニング１５分

英語(Ｃ問題)筆記３０分、リスニング２５分

≪特別選抜入試≫

理科４０分

社会４０分

国語(Ａ問題)４０分

国語(Ｂ問題)４０分

数学(Ａ問題)４０分

数学(Ｂ問題)４０分

英語(Ａ問題)筆記４０分、リスニング１５分

英語(Ｂ問題)筆記４０分、リスニング１５分

大阪府立高校一般選抜、直前の３日間でやるべきこと！！！（個別指導塾フォレスト城東区の蒲生四丁目駅前校）（蒲生四丁目塾）（塾蒲生四丁目）（蒲生四丁目 塾）（塾 蒲生四丁目）

入試直前の３日間でやるべきこと・・

それは、何を差し置いても

赤本、赤本、赤本です！！

教科ごとの赤本の取り組み方を下記パート１～３でお話します。

【パート１】理科・社会に関して

理科・社会に関しては、 塾でやった赤本や予想問題の中で、 できなかったところだけをやり直しましょう。

（余裕があれば、中3時の実力テストや中3時に受けた五ツ木の理科・社会のできなかったところもやりましょう。）

「できない問題」を「できる問題」に変えましょう。

「できない」⇒「できる」に変える！！

【パート２】英語・数学・国語に関して

英語・数学・国語に関しては、 既に演習している２０１８年・２０１７年・２０１６年の問題を、 時間を計って再度、解きましょう。 理科・社会に関してはできなかった問題のみで結構ですが、 英数国に関してはできた問題も含め、再度、時間をきっちりと計り、１から解きましょう。（当然ですが、A問題・B問題・C問題どれを解くかは自分の受験校に合わせて下さい。）

問題を解く年度の順番ですが、２０１８年度⇒２０１７年度⇒２０１６年度の順番で取り組んで下さい。

（直近の２０１８年度の問題が一番大事なので２０１８年度から取り組んで下さい。）

３年分の過去問を再度解いて、入試問題の出題形式に頭を慣らしましょう。

【パート３】リスニングに関して

入試前日の日曜日は必ず去年のリスニング問題を聞いて下さい。

赤本にリスニングCDが付属しています。

（赤本がなければ、塾で配布したリスニングCDを１回分でも結構です。）

耳を英語に慣らすことが大切です。

※基本的に直前３日間は問題集をやる時期ではありません。

※理科・社会が一番伸ばしやすいので、「英数国」も大事ですが「理科・社会」のほうに比重をおいて下さい。

※理科・社会は、今までにやった赤本や予想問題の中で、 「できない問題」⇒「できる問題」に変えて下さい。

※英数国は、入試問題の出題パターンをもう一度体に覚え込ませましょう。

入試は直前が一番大事です！！

前日までしっかりと気を抜かず上記の内容を取り組んで下さい！！

【３月６日最終版】平成３１年度 大阪府公立高校の倍率（一般選抜）（個別指導塾フォレスト城東区の蒲生四丁目駅前校）（蒲生四丁目塾）（塾蒲生四丁目）（蒲生四丁目 塾）（塾 蒲生四丁目）

平成31年度大阪府公立高等学校、一般入学者選抜（全日制の課程）の志願者数（平成31年３月６日最終版）です。

今回の分が最終的な倍率です。 

下記のリンクよりご確認下さい！！

３月６日課程別の締切時の志願者数について（最終版）

（pdfが表示されます）

【３月５日最新版】平成３１年度 大阪府公立高校の倍率（一般選抜）（個別指導塾フォレスト城東区の蒲生四丁目駅前校）（京橋塾）（塾京橋）（京橋 塾）（塾 京橋）

平成31年度大阪府公立高等学校、一般入学者選抜（全日制の課程）の志願者数（平成31年３月４日午後４時現在）です。

下記のリンクよりご確認下さい！！

３月４日 課程別の締切時の志願者数について　

（pdfが表示されます）

【中3受験生の保護者様必見！！】親御さんからこういう言葉が出てくる生徒さんの受験はきっと成功する！！（個別指導塾フォレスト城東区の蒲生四丁目駅前校）（京橋塾）（塾京橋）（京橋 塾）（塾 京橋）

７，８年前のこの時期（入試直前）に、大阪府立高津高校を受験する生徒の親御さんから電話で次のように言われました。

「先生、合格・不合格に関わらず、本当にありがとうございました！！ここまで頑張れた経験がうちの子供にとって、頑張れた経験として残ります。 もし先生方の努力にうちの子供が結果を残せなくても、ここまで頑張ったうち子供を、よく頑張った！！と褒めてやって下さい。」

こちらの親御さんは、 合格を強く願いながらも、「合格、不合格どちらの結果も受け入れる」という強い覚悟を持っておられました。

幸い合格されましたが、こういう親御さんの子供は、合否に関わらず、受験という体験としては成功しています。

結果はどうあれ、目標に向かって長期間努力したという経験は、子供にとって必ず良い経験となるからです。

（そしてまた、往々にして、こういう親御さんの生徒が合格します。）

子供の成功を望まない親はいません。

しかし、「受験生を上手く導ける親」と「上手く導けない親」とでは、子供の成功の基準が違います。

上手く導ける親は「成長」面に期待をし、そうでない親は合格のような「成果」に期待をします。

受験生の保護者様とお話する際、「受験校の押しつけをしないでください」という話をよくします。

学校見学を子供と一緒にまわっているうちに、親御さんの方がその学校への思い入れが強くなってしまい、「子供をこの学校に入学させたい」という意向が非常に強くなってしまわれるケースがしばしば見受けられます。 意向があること自体は悪いことではありませんが、そのことがもたらす弊害もあります。 それは「子供の受験結果に対して不安が大きくなること」です。 強い意向があると、子供の受験の行方が気になって気になって仕方がなくなり、言わないほうがいいと心の中では思いながらも、つい模試の結果や受験校に口出しをしてしまうことになります。

当塾にはいらっしゃいませんが、他の塾関係者と話をすると、「今の成績で、うちの子は合格しますか？」と母親に問い詰められることは多いようです。 しかし、受験に「絶対」はありません。 私たちは、親御さんのその過剰な不安が子供にとっての精神的負担になることを知っています。

わが子のことを思えばこそ、不安になります。

親御さん自らに受験の経験があっても、子供の受験に関してはすべての親が初心者です。 ですから、不安に思うのはごく当然のことです。 しかし、その不安をこの時期の受験生に伝えてしまうのは百害あって一利なしです。 親の不安を子供は敏感に感じ取ります。

「不安が強い」と自覚される親御さんは、ぜひ自らを省みつつ、来たる受験日に備えてください。

親が「どうなっても大丈夫！」と、どっしり構えている子の受験は合否に関わらず成功します。

↑１０年前の若かりし塾長の写真

公立高校志望の中学１・２年生が少しでも入塾を急いだほうが良い絶対的な理由！！（個別指導塾フォレスト城東区の蒲生四丁目駅前校）（蒲生四丁目塾）（塾蒲生四丁目）（蒲生四丁目 塾）（塾 蒲生四丁目）

公立高校志望の中学１・２年生が少しでも入塾を急いだほうが良い絶対的な理由についてお話しします。

2018年度より、大阪府公立高校入試制度が大きく変わりました。

【変更点その①】調査書（内申）の評価対象学年が拡大

以前は中学３年の成績だけが内申に反映されていましたが、 2018年度より中学１・２年生の成績も内申に反映されるようになりました。

学年ごとの成績の配分は

（中3の成績）：（中2の成績）：（中1の成績）=3：1：1

となります。

つまり、中1・中2での成績が評定の40％を占めます。

【変更点その②】調査書（内申）は「相対評価」から「絶対評価」に！

9教科を同等にあつかう、5段階の絶対評価。

【変更点その③】調査書に「活動／行動の記録」欄を設置。

中１・中２での成績が、公立高校入試の評定の40％を占めますので、 できるだけ早く入塾し、しっかりと内申が取れるように勉強すべきです！！

また、入塾の時期は、今の時期をお勧めします！！

今の時期が、曜日や時間や先生を一番選ぶことができる時期だからです。

３月は、受験生（中３生・高３生）が抜ける月なので、講師の空き枠に最もゆとりができます。

３月に入塾して頂くと、多くの講師たちの中から一番合うであろう講師を選ぶことが出来ます。

入塾の時期が遅くなってしまうと、講師の空き枠が少なくなり、曜日や時間も大きく制限されます。

中学１・２年生でまだ塾に通われていない方はお早目の入塾をお考え下さい！！